課程資訊
課程名稱
科技與社會研究
Science and Technology Studies 
開課學期
100-1 
授課對象
社會科學院  社會學研究所  
授課教師
吳嘉苓 
課號
Soc7112 
課程識別碼
325 M7680 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
社110 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:7人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001sts 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

授課老師:吳嘉苓 (研究室313,02-3366-1225,clwu@ntu.edu.tw)
上課地點:台大社會系館110教室 上課時間:週五 9:10am–12:00pm
約談時間:週一2:00-4:00pm(或是另約時間)
 

課程目標
這是針對碩士班學生所設計的STS (Science, Technology, and Society)的導論課。STS這個活力充沛的新領域,於1960年代於北美與西歐迅速發展,結合了過去半個世紀之久的科技史、科學哲學、科技社會學、醫療與社會研究等研究,以具有開創性的理論與方法,探討科技與社會相互形塑的過程。在過去十多年間,STS也在台灣日益成長茁壯,建立了中英文期刊(《科技、醫療與社會》、East Asian Science, Technology and Society: An International Journal)、成立了學會,以STS為觀點的學術研討與知識生產迅速累積。台灣STS虛擬社群網站對於相關學術累積有仔細的紀錄,值得參考:http://stsweb.ym.edu.tw/。在這個科技與社會發展密不可分的時代,這個社會爭議往往也是科技爭議的時代,STS做為一日益茁壯的新興學門,已為歐美紐澳世界、甚至日韓鄰邦,作為理解並介入科技社會所看重的研究領域,相信這也能成為台灣與東亞社會成為促發反思科技社會發展的利器。
這門課的課程設計,分為兩大單元。第一單元「科技與社會的相互形塑 – STS的多重路數」,從科技與社會如何相互形塑的多重理論觀點切入,並強調閱讀經典經驗研究案例的重要性。這個單元含括的STS理論包括科技決定論、科技的社會建構論、科技系統研究、使用者研究、科學知識社會學、實驗室研究、行動者網絡理論、科學的政治社會學、女性主義科技研究、後殖民科技研究等等。第二個單元為「科技爭議與治理 -- 民主化轉向」。由於這門課也強調社會介入,因此課程設計也特別著重理論與社會實踐的關連,關注當代科技爭議、科技發展路徑、社會運動以及科技設計的民主化等議題。這部份的課程以風險研究、爭議研究、科技與社會運動、科技的公民參與等主題貫穿。涉及的研究案例,則從亞洲的人體實驗到非洲的太陽能光電板,從隨身聽的設計到高鐵的技術選擇,希望力求多樣性。
 
課程要求
上課著重於指定閱讀的討論,其中包括中英文選文,以及來自於《科技渴望社會》、《科技渴望性別》(2004, 台北群學出版社,吳嘉苓、傅大為、雷祥麟編)的選文。每週四晚上六點以前,所有與課同學應將課程閱讀內容傳到ceiba網站上,以利於課堂上的討論。每週指定閱讀英文部份大多不會超過50頁,所以請大家務必做好課前閱讀的準備,上課才能盡興討論。
期末報告為發表八千字到一萬字的研究報告,除了書面資料外,需以PPT的方式進行報告。本門課的評分方視為,每週課前閱讀心得與課堂參與(50%)、期末報告(40%)、貢獻一則WIKIPEDIA(10%)。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
備註: 週一2:00-4:00pm(或是另約時間) 
指定閱讀
W1. (9/16) 課程介紹

單元一:科技與社會的相互形塑 – STS的多重路數
W2 (9/23) 社會形塑科技?
Pinch, Trevor and Wiebe Bijker. 1987. “The Social Construction of Facts and Artifacts: Or How the
Sociology of Science and Sociology of Technology Might Benefit Each Other” Pp.17-50 in The Social Construction of Technological Systems, edited by Wiebe E. Bijker, Thomas P. Hughes and Trevor Pinch. Cambridge; The MIT Press.(閱讀pp.28-50)
Hans, Klein K and Daniel Kleinman. 2002. “Social Construction of Technology: Structural
Considerations.” Science, Technology and Human Values 27 (1): 28-52.
Winner, Langdon. 1986/2004. 「技術物有政治性嗎?」(方俊育、林崇熙譯,林崇熙校訂、導讀),
頁123-150於《科技渴望社會》。

W3 (9/30) 大型技術系統
Hughes, Thomas P. 1979/2004. 美國的電氣化過程:系統建構者」(楊佳羚、林宗德譯,雷
祥麟、林宗德、周任芸、傅憲豪校訂,吳泉源導讀),頁19-77於《科技渴望社會》。
Edwards, Paul N. (2003). Infrastructure and Modernity: Force, Time, and Social Organization in the History of Sociotechnical Systems. In Modernity and Technology, edited by Thomas J. Misa, Philip Brey and Andrew Feenberg. MA: The MIT Press, pp. 185-226.
張國暉,2010,追尋主體性的工程設計:轉型的威權政治及開放的台灣高鐵土木工程設計。台
灣社會研究季刊。

W4 (10/7) 使用者研究
Cowan, Ruth Schwartz. 2004,家庭中的工業革命(楊佳羚譯,成令方校訂、導讀),頁97-128
於《科技渴望性別》。
Akrich, Madeline. 1992. “The De-Scription of Technical Objects.” Pp.205-224 in Shaping
Technology/Building Society: Studies in Sociotechnical Change, eds. Wiebe E. Bijker and John Law. Cambridge: MIT Press.
Oudshoorn, Nelly and Trevor Pinch. 2003. “How Users and Non-Users Matter.” Pp. 1-25 in How
Users Matter: The co-construction between Users and Technology, edited by Nelly Oudshoorn and Trevor Pinch. Cambridge: MIT Press. (閱讀1-16)
Bruns, Axel. 2007. The Future is User-Led: The Path Towards Widespread Produsage.

W5(10/14)行動者網絡
Latour, Bruno. [1983]2004. 「給我一個實驗室,我將舉起全世界」(林宗德譯,雷祥麟校定,雷
祥麟導讀),頁219-263於《科技渴望社會》。
Latour, Bruno (1991). Technology is Society Made Durable. In John Law ed.. A Sociology of
Monsters: Essays on Power, Technology and Domination. London and New York: Routledge, pp.103-131.
邱大昕, 2008,殘障設施的由來:視障者行動網絡建構過程分析,科技、醫療與社會6: 21-68。

W6 (10/21) 社會世界與標準化
Monica Casper and Adele Clarke. "Making the Pap Smear Into the Right Tool for the Job: Cervical
Cancer Screening in the U.S., c1940-1995." Social Studies of Science 28:255-290.
Timmermans, S., & Epstein, S. (2010). A world of standards but not a standard world: Toward a sociology of standards and standardization. Annual Review of Sociology 36, 69-89.
客座主講:黃于玲(美國紐約州立大學賓漢頓校區社會學博士候選人)The Genesis of
Population-control IUDs

W7(10/28)科技與文化
Tinn, Honghong (鄭芳芳). 2011. From DIY Computers to Illegal Copies: The Controversy over
Tinkering with Microcomputers in Taiwan, 1980–1984. IEEE Annals of the History of Computing 75-88.
Du Gay, Paul, Stuart Hall, Linda Janes, Hugh Mackay and Keith Negus. 1997. Doing Cultural Studies:
The Story of Sony Walkman. London: Sage.

W8(11/4)準備報告題綱

W9(11/11)科學知識生產的社會脈絡
Schiebinger, Londa. 2004. 「『獸』何以稱為『哺乳』動物」(余曉嵐譯、陳恆安校訂、導讀),
頁19-75於《科技渴望性別》。
Gieryn, Thomas. 1983. “Boundary-Work and the Demarcation of Science from Non-Science: Strains
and Interests in Professional Ideologies of Scientists. American Sociological Review 48(6): 781-795.
吳嘉苓,2010,「臨床因素的消失:台灣剖腹產研究的知識生產政治」,《台灣社會學刊》45:1-62。

W10 (11/18) 科學的政治社會學:將制度帶回來
Frickel, Scott and Kelly Moore. 2006. “Prospects and Challenges for a New Political Sociology of
Science.” Pp. 3-31 in The New Political Sociology of Science: Institutions, Networks, and Power, edited by Scott Frickel and Kelly Moore. Madison: University of Wisconsin Press. (讀頁3-14)
Kuo, Wen-Hua. Forthcoming. Techno-Politics Techno-politics of genomic nationalism: Tracing
genomics and its use in drug regulation in Japan and Taiwan. Social Science and Medicine.

W11 (11/25) 後殖民科技研究I
Harding, Sandra. 2004. 多元文化與後殖民世界中的女性主義科技研究(蔡麗玲譯,傅大為校訂,
蔡麗玲導讀),頁169-196,於《科技渴望性別》。
Anderson, Warwick. 2002. “Postcolonial Technoscience.” Social Studies of Science 32 (5/6): 643–58.
Greenhalgh, Susan. 2008. “Globalization and Population Goverance in China.” Pp. 354-372 in Ong
and Collier (Eds.), Global assemblages: Technology, Politics, and Ethics as Anthropological Problems. Oxford: Blackwell Publishing.

W12(12/2)後殖民科技研究II
客座主講:雷祥麟(中研院近史所)
雷祥麟,[1999]2008,「常山:一個『新』抗瘧藥的誕生」,頁331-372於《從醫療看中國史》(李
建民主編)。台北:聯經。
(其他的再增選)

單元二:科技爭議與治理 -- 民主化轉向
W13(12/9)Wikipedia發表
請選擇一STS概念,進行wikipedia的編撰,字數約1500左右。當日討論交換大家的WIKI。

W14(12/16)風險研究
Jasanoff, Sheila. 1993. “Bridging the Two Cultures of Risk Analysis.” Risk Analysis 13(2): 123-129.
Corburn, Jason. 2005. “Chapter 3: Risk Assessment, Community Knowledge, and Subsistence
Anglers” (pp.79-109) in Street Science: Community Knowledge and Environmental Health Justice. Cambridge: The MIT Press.

W15(12/23)科技爭議
Martin, Brian and Evelleen Richards. 1995. Scientific Knowledge, Controversy, and Public Decision
Making. Pp. 506-526 in Handbook of Science & Technology Studies, edited by Sheila Jasanoff, Gerald E. Markle, James C. Petersen and Trevor Pinch. London: Sage Publication.
Wynne, Brian. 1996. “Misunderstood Misunderstanding: Social Identities and Public Uptake of
Science.” Pp.19-46 in Misunderstanding Science? The Public Reconstruction of Science and Technology, eds. Alan Irwin and Brian Wynne. Cambridge: Cambridge University Press.

W16(12/30)科技與社會運動
Epstein, Steven. 2000. 民主、專業知識、和愛滋療法運動(程雅欣譯、吳嘉苓導讀、校訂),
頁225-256於《科技渴望性別》。
Hess, David. 2005. “Technology- and Product-Oriented Movements: Appropriating Social Movement
Studies and Science and Technology Studies.” Science, Technology & Human Values 30(4): 515-535.

W17 (1/6) 科技政策的公民參與
林國明、陳東升,2005,審議民主、科技決策與公共討論,科技、醫療與社會5:1-49。
Irwin, Alan. 2006. The Politics of Talk: Coming to Terms with the ‘New’ Scientific Governance.
Social Studies of Science 36(2): 299-320.

W18 (1/13) 研究計畫書報告(當天可能以上下午的時間進行報告)
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
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日期
單元主題